Годовой семинар «Введение в понятие нарциссизма. Психоаналитическая теория и клиническая практика»
10 встреч раз в месяц по воскресеньям с сентября по июнь.
Лекционная часть и супервизия клинического материала участников.
Программа по запросу.
Блок 1 Мышление. Научное мышление. Творческое мышление. Терапевтическое мышление. Первичный и вторичный процессы мышления. Модель терапии, которую выбираем. Изменения, относящиеся к личности, изменения, относящиеся к поведению. Что за процессы мы концептуализируем и воспринимаем в аналитической терапии. Психоаналитическая теория - догма или пространство для творчества. Cпособы мышления и бытия VS школы психоаналитической мысли. Анализ и синтез в терапии. Ассоциирование. Ментализация. Альфабетизация. Символизация. Анализ эпистемиологический и онтологический.
Блок 2 Присутствие и слушание в аналитической психотерапии. Направленное и рассеянное внимание, связанное с разными задачами в терапевтической работе. От свободно распределенного внимание Фрейда, слушание без памяти и желания Биона, погружение в ревери Огдена, сновидческое мышление наяву Ферро, слушание-аккомпанирование Уилсона до слушания, направленного на выявление ассоциативных связей, прояснение аффектов, защит, форм сопротивления в ТФП. Что значит направленное и рассеянное внимание в психоаналитической работе c точки зрения техники. «Тотальная ситуация переноса» Бетти Джозеф. «Психоаналитические уши» Джузеппе Чивитарезе. «Демократичное слушание» Мишеля Фэна. «Аффективная доминанта» О. Кернберга. Как стать тем, кто умеет слушать? Необходимые и развиваемые черты терапевта.
Блок 3 О том, кто слушает. Психическая готовность терапевта к встрече. Мечтательность, надежды, ожидания терапевта от работы. Перепетии (контр?)переноса на пациента. Проблема эмоциональной синтонности с пациентом. Чем располагает и не располагает терапевт. Индивидуальность терапевта в аналитическом поле. Креативность терапевта. Сомнения терапевта. Негативная способность терапевта. Психика терапевта как место, где приобретают направление трансформации. Пределы выносливости, которые определяет для себя терапевт или какой Ваш «путь героя» в аналитической паре. Эмоциональное истощение. Сотворение своей психоаналитической самости - как складывается личный стиль и как увидеть себя.
Блок 4 Психоаналитическая ситуация как динамическое поле. Психоаналитическая ситуация как сцена. Историческая реальность, экзистенциальная реальность, психическая реальность, реальность кабинета. Аналитический диалог. Теория коммуникации и языки терапии. Диалект пациента и диалект терапевта. Уровень метакоммуникации. Коммуникативные и интерпретативные стили. Вербальные, невербальные, паравербальные составляющие коммуникации. Коммуникация бессознательного. Проекция и проективная идентификация как коммуникации - проницаемость и восприимчивость терапевта.
Блок 5 Разговор словами и без слов. Интервенции и интерпретации. Техника одна на всех или для каждого своя. Проблемы интерпретативного стиля. Типы интерпретаций. Насыщенные интерпретации, ненасыщенные интерпретации, нарративные интерпретации. Мутативные интерпретации. «Переваренные» интерпретации. Перенос и контрперенос. Тотальная ситуация переноса. Виды переноса. Уровни контрпереноса. Прототипические паттерны переноса с тяжелыми пациентами.
Блок 6 Работа с эмоциональным опытом как один из основых фокусов в психодинамической психотерапии, ее уровни: 1) осознавание своего эмоционального функционирования, 2) усиление способности выдерживать более широкий диапазон эмоций и конструктивно с ними обходиться. Теория аффектов и ее практическое применение в психодинамике, регрессия аффектов. Эмоции, протоэмоции. Пути трансформации эмоций. Эвакуация и контейнируемость. Знакомое слово «контейнирование», что за ним стоит на практике. Агрессивные аффекты и процесс их интеграции в терапии. Защита от агрессии и агрессия как защита. Что будет помогать терапевту в работе.
Блок 7 Движение в терапии - путь к выздоровлению или угроза психическому равновесию пациента? Способы восстановления психического равновесия или как пациенты создают душевные состояния, ограждающие от тревоги и боли. Препятствия прогрессу в терапии или опасность быть здоровым. Тупики в терапии. Негативные терапевтические реакции и негативный перенос. Угрозы прерывания лечения. Поиск подходящей тактики работы. Модель динамического взаимодействия между параноидно-шизоидной и депрессивной позициями. Параноидно-шизоидные тревоги и депрессивные тревоги. Психические убежища на пути от параноидно-шизоидной к депрессивной позиции.
Блок 8 Психоаналитическая диагностика и ее отличия от других видов диагностики в клинической практике. Структура личности. Современное понимание личностных расстройств. Понимание патологии личности как сосредоточенной вокруг проблем межличностного функционирования и функционирования селф. Возможные параметры диагностики на первичных встречах. Как ею можно пользоваться и на каких этапах терапии. Диагностика анализабельности - прогностические критерии течения терапии.
Блок 9 Нарциссическая патология как часть современной реальности. Подходы к пониманию нарциссизма в аналитической терапии. Патологическая грандиозная структура: особенности патологии Я, патологии отношений с другими, патологии Суперэго. Нарциссические защиты и лежащие в их основе тревоги. Общие характеристики развития переноса. Деструктивность по отношению к аналитическому процессу. Работа с агрессивными аспектами нарциссизма и другие технические проблемы в лечении.
Блок 10 Homo digitalis как пациент. Цифровая коммуникация и дефекты функционирования в области символизации, ментализации. Усиления нарциссических аспектов в отношениях. Репрезентация телесности в онлайн работе. Современное осмысление подходов к психоаналитической онлайн терапии.
Формат и условия для группы в Москве: Планируемое начало – ноябрь 2023/январь 2024 года. Стоимость – 15 тысяч рублей за двудневку. Оплата производится за два блока. Пропущенные встречи оплачиваются. Место проведения: Москва, м. Цветной бульвар, ул. Садовая-Сухаревская 2/34
