Блок 1
Мышление. Научное мышление. Творческое мышление. Терапевтическое мышление. Первичный и вторичный процессы мышления.
Модель терапии, которую выбираем. Изменения, относящиеся к личности, изменения, относящиеся к поведению. Что за процессы мы концептуализируем и воспринимаем в аналитической терапии. Психоаналитическая теория - догма или пространство для творчества. Cпособы мышления и бытия VS школы психоаналитической мысли. Анализ и синтез в терапии. Ассоциирование. Ментализация. Альфабетизация. Символизация.
Анализ эпистемиологический и онтологический.

Блок 2
Присутствие и слушание в аналитической психотерапии.
Направленное и рассеянное внимание, связанное с разными задачами в терапевтической работе. От свободно распределенного внимание Фрейда, слушание без памяти и желания Биона, погружение в ревери Огдена, сновидческое мышление наяву Ферро, слушание-аккомпанирование Уилсона до слушания, направленного на выявление ассоциативных связей, прояснение аффектов, защит, форм сопротивления в ТФП.
Что значит направленное и рассеянное внимание в психоаналитической работе c точки зрения техники.
«Тотальная ситуация переноса» Бетти Джозеф.
«Психоаналитические уши» Джузеппе Чивитарезе.
«Демократичное слушание» Мишеля Фэна.
«Аффективная доминанта» О. Кернберга.
Как стать тем, кто умеет слушать? Необходимые и развиваемые черты терапевта.

Блок 3
О том, кто слушает. Психическая готовность терапевта к встрече.
Мечтательность, надежды, ожидания терапевта от работы. Перепетии (контр?)переноса на пациента. Проблема эмоциональной синтонности с пациентом.
Чем располагает и не располагает терапевт. Индивидуальность терапевта в аналитическом поле. Креативность терапевта. Сомнения терапевта. Негативная способность терапевта. Психика терапевта как место, где приобретают направление трансформации.
Пределы выносливости, которые определяет для себя терапевт или какой Ваш «путь героя» в аналитической паре. Эмоциональное истощение.
Сотворение своей психоаналитической самости - как складывается личный стиль и как увидеть себя.

Блок 4
Психоаналитическая ситуация как динамическое поле. Психоаналитическая ситуация как сцена. Историческая реальность, экзистенциальная реальность, психическая реальность, реальность кабинета.
Аналитический диалог. Теория коммуникации и языки терапии. Диалект пациента и диалект терапевта. Уровень метакоммуникации. Коммуникативные и интерпретативные стили. Вербальные, невербальные, паравербальные составляющие коммуникации. Коммуникация бессознательного. Проекция и проективная идентификация как коммуникации - проницаемость и восприимчивость терапевта.

Блок 5
Разговор словами и без слов. Интервенции и интерпретации. Техника одна на всех или для каждого своя. Проблемы интерпретативного стиля. Типы интерпретаций. Насыщенные интерпретации, ненасыщенные интерпретации, нарративные интерпретации. Мутативные интерпретации. «Переваренные» интерпретации.
Перенос и контрперенос. Тотальная ситуация переноса. Виды переноса. Уровни контрпереноса. Прототипические паттерны переноса с тяжелыми пациентами.

Блок 6
Работа с эмоциональным опытом как один из основых фокусов в психодинамической психотерапии, ее уровни: 1) осознавание своего эмоционального функционирования, 2) усиление способности выдерживать более широкий диапазон эмоций и конструктивно с ними обходиться.
Теория аффектов и ее практическое применение в психодинамике, регрессия аффектов. Эмоции, протоэмоции. Пути трансформации эмоций.
Эвакуация и контейнируемость. Знакомое слово «контейнирование», что за ним стоит на практике. Агрессивные аффекты и процесс их интеграции в терапии. Защита от агрессии и агрессия как защита. Что будет помогать терапевту в работе.

Блок 7
Движение в терапии - путь к выздоровлению или угроза психическому равновесию пациента? Способы восстановления психического равновесия или как пациенты создают душевные состояния, ограждающие от тревоги и боли. Препятствия прогрессу в терапии или опасность быть здоровым.
Тупики в терапии. Негативные терапевтические реакции и негативный перенос. Угрозы прерывания лечения. Поиск подходящей тактики работы.
Модель динамического взаимодействия между параноидно-шизоидной и депрессивной позициями. Параноидно-шизоидные тревоги и депрессивные тревоги. Психические убежища на пути от параноидно-шизоидной к депрессивной позиции.

Блок 8
Психоаналитическая диагностика и ее отличия от других видов диагностики в клинической практике. Структура личности. Современное понимание личностных расстройств. Понимание патологии личности как сосредоточенной вокруг проблем межличностного функционирования и функционирования селф. Возможные параметры диагностики на первичных встречах. Как ею можно пользоваться и на каких этапах терапии. Диагностика анализабельности - прогностические критерии течения терапии.

Блок 9
Нарциссическая патология как часть современной реальности. Подходы к пониманию нарциссизма в аналитической терапии. Патологическая грандиозная структура: особенности патологии Я, патологии отношений с другими, патологии Суперэго. Нарциссические защиты и лежащие в их основе тревоги. Общие характеристики развития переноса. Деструктивность по отношению к аналитическому процессу. Работа с агрессивными аспектами нарциссизма и другие технические проблемы в лечении.

Блок 10
Homo digitalis как пациент. Цифровая коммуникация и дефекты функционирования в области символизации, ментализации. Усиления нарциссических аспектов в отношениях. Репрезентация телесности в онлайн работе. Современное осмысление подходов к психоаналитической онлайн терапии.

Формат и условия для группы в Москве:
Планируемое начало – ноябрь 2023/январь 2024 года.
Стоимость – 15 тысяч рублей за двудневку. Оплата производится за два блока. Пропущенные встречи оплачиваются.
Место проведения: Москва, м. Цветной бульвар, ул. Садовая-Сухаревская 2/34

Даты встреч:
13-14.01.24
3-4.02.24
2-3.03.24
6-7.04.24
4-5.05.24
1-2.06.24
7-8.09.24
5-6.10.24
2-3.11.24
7-8.12.24